De Wegwijzer kijk uit naar realisatie nieuwbouw

De SGP Neder-Betuwe bracht vrijdagmiddag een werkbezoek aan De Wegwijzer in Kesteren. Tijdens dit bezoek gingen vertegenwoordigers van de lokale SGP, samen met André Flach, Tweede Kamerlid voor de SGP, in gesprek over onder andere inclusief onderwijs en de nieuwbouwplannen van de school.

De lokale delegatie bestond uit wethouders Marien Klein en Nees van Wolfswinkel en raadslid Rob Scheurwater. Zij spraken met de schoolleiding en bestuurders over de ontwikkelingen in het onderwijs.

Namens het bestuur van SSBB gaf Rinie van der Mark aan dat het onderwijsveld vooral behoefte heeft aan rust vanuit de landelijke politiek. Scholen worden volgens hem te vaak geconfronteerd met nieuwe doelstellingen en aanvullende eisen. “Geef scholen de ruimte om zich te richten op wat echt belangrijk is: een goed pedagogisch klimaat en duurzame ontwikkelingen op de lange termijn,” zo werd benadrukt. Daarbij werd onderstreept dat scholen tijd nodig hebben om zich stap voor stap te ontwikkelen tot inclusieve scholen. Personeel en organisatie moeten de ruimte krijgen om die veranderingen zorgvuldig vorm te geven.

Ook kwam aan bod dat de problematiek rond leerlingen steeds complexer wordt. Sommige kinderen hebben door omstandigheden in de thuissituatie moeite om zich op school goed te concentreren, wat extra inzet vraagt van scholen en leerkrachten.

De schooldirectie sprak  haar waardering uit voor de wijze waarop de gemeente Neder-Betuwe de nieuwbouwplannen oppakt. De gemeente ontwikkelt momenteel samen met De Wegwijzer en andere nabijgelegen scholen een integraal huisvestingsplan.

Hoewel de school momenteel onderdak heeft, kijkt het team reikhalzend uit naar de realisatie van de nieuwbouw. Het doel is om in de nabije toekomst alle leerlingen weer gezamenlijk onder één dak les te kunnen geven, wat de onderlinge verbondenheid en efficiëntie ten goede komt. 

Het bezoek werd afgesloten met een gesprek tussen Kamerlid Flach en leerlingen uit de bovenbouw. De leerlingen hadden zelf tal van vragen voorbereid, variërend van zijn mening over de wolf tot onderwerpen als abortus en zijn motivatie om lid te zijn van de SGP. De scherpte en betrokkenheid van de vragen verrasten de aanwezigen positief. De leerlingen namen enthousiast deel aan het gesprek.